निर्माण लागत वर्तमान में आसमान छू रही है

जहाँ मैं यह मानता हूँ कि एक प्राथमिक विद्यालय को अधिकतर 10-15 छात्रों के वर्ग आकार का लक्ष्य रखना चाहिए और उच्चतर विद्यालयों में शायद अधिकतम 15-20 छात्र होने चाहिए। लगभग 30 बच्चों के साथ अधिक कुछ संभव नहीं है। मेरी दोस्त जो खुद शिक्षिका है, भी यही कहती है।

ग्रामीण क्षेत्रों में सामाजिक संरचना स्वाभाविक रूप से बेहतर होती है, जिसमें मुख्यतः जर्मन मातृभाषी होते हैं (हम अब बोलियों को भी जर्मन मान लेते हैं ;) ) और ऐसे माता-पिता होते हैं जो बच्चों की शैक्षिक उपलब्धियों के पीछे होते हैं। वहीं, जब मैं यहाँ खेल के मैदान पर होने वाली परिस्थितियों को देखता हूँ... तो ध्वनि से लेखन सुधारना फिर संभव नहीं रहता।

मेरी बात से तो एक कक्षा में 100 विद्यार्थी भी हो सकते हैं, लेकिन तब हर कक्षा के लिए दस शिक्षक और 20 शिक्षकों की जरूरत होगी और संबंधित Cubicles...

छूट हमेशा होती रहती है।
पहले हिस्से में मैंने खुद के बारे में बात की थी और अंत में मैं कुछ हासिल भी कर पाया। हालांकि मैं केवल मैनेजर हूँ, प्रोफेसर नहीं।
लेकिन औसतन, बहुत सारे बच्चे खराब देखभाल अनुपात की वजह से गिर जाते हैं।
यह शायद बवेरियन गांव की तुलना में बर्लिन या फ्रैंकफर्ट में कम गंभीर मामला है।
मैं व्यक्तिगत रूप से संघीयता को भी संदेह की नजर से देखता हूँ। शिक्षा के मामले में हर राज्य अपनी अलग नीति अपनाता है, मुझे यह गलत लगता है।

समायोजन अक्सर नीचे की ओर होते हैं।

केवल मैनेजर होना भी अच्छा है। बहुत कुछ इस बात पर निर्भर करता है कि परिवार कैसे व्यवहार करता है। जब मैं तुम्हारा ऊपर वाला टेक्स्ट पढ़ता हूँ तो लगता है कि तुम भी जिमनेजियम में थे। कुछ को वहां दाखिला नहीं मिलना चाहिए था। मेरी क्लास में भी लड़कियाँ थीं जिन्हें उच्च विद्यालय नहीं जाना चाहिए था, वे शादी करने वाली थीं। ओह, जब मेरे दादा ने ऐसी बातें सुनीं तो वे बहुत गुस्सा हो जाते थे। उन्हें मेरी मां के स्कूल की फीस और बस का खर्च भी उठाना पड़ा ताकि वह माध्यमिक शिक्षा के लिए अंग्रेज़ी शिक्षिकाओं के पास जा सके। तब यह वित्तीय रूप से संभव था क्योंकि उनके भाई ने अमेरिका से डॉलर भेजे थे।

गांव की संरचना अलग होती है, उसके सभी फायदे और नुकसान होते हैं। हमारा गांव छोटा नहीं है। यह अमीर नहीं है, लेकिन बिना कर्ज के है। स्कूल की बात करें तो हमारे यहां 7 फ्लेक्स क्लासेस हैं जिनमें 21 से 27 बच्चे हैं। 6 किंदरगार्टन हैं, जिनमें हर एक में 20 से 150 बच्चे हैं। वहां भी देखभाल अनुपात बनाए रखना मुश्किल है। क्योंकि किंदरगार्टन सहित हॉर्ट और OGS (ओपन ऑल्टर्नेटिव स्कूलीयर केयर) संघों के द्वारा संचालित होते हैं, माता-पिता का प्रभाव ज्यादा होता है। यहां बहुत कुछ स्वयंसेवक स्तर पर चलता है। ग्रामीण क्षेत्र में इसमें और भी अधिक "दबाव" होता है। वहां कोई कह सकता है, "तुम एक उंगली भी नहीं हिला रहे, लेकिन बहुत कुछ चाहते हो ..."
लेकिन मुझे एक बात कहनी है, जो बच्चे सुबह बस स्टॉप पर अपने बालों को सफ़ेद कर देते हैं, वे आमतौर पर सामाजिक रूप से कमजोर क्षेत्रों के बच्चे नहीं होते। वे झगड़े अधिकतर उच्च वर्ग के होते हैं।

हाँ, कुछ स्कूल अब भी हैं जो सुनकर लिखना सिखाते हैं।

यहाँ हमारे यहाँ भाषा की रंगत में हमारी एक बोली के साथ सचमुच कुछ अलग तरह का मामला होगा।
किसी के सही-सही बोलने की शायद ही कोई आदत बची हो, लेकिन इसे स्पष्ट रूप से सुना जा सकता है।

न्याय कहीं नहीं है, न ही शिक्षा में। मुफ्त स्कूल शिक्षा की वजह से, आंशिक रूप से Weiterbildung और Hochschulen के कारण हम पहले से ही काफी पारगम्य हैं। एंग्लोअमेरिकन क्षेत्र के विपरीत, जहां बिना महंगे एलीट डिग्री के अच्छी नौकरी नहीं मिलती...

लेकिन न्याय? वह कहां उत्पन्न होगा?
मेरे दूर के रिश्तेदार हैं, जो अपनी बेटी को 13 साल की उम्र में भी गणित (मुख्य विद्यालय) में मदद नहीं कर सके... क्योंकि उन्होंने कभी समझा ही नहीं।
मैं अपनी बेटी को Abitur तक गणित और भौतिकी में मदद कर सकता हूं... Emilia Galotti की व्याख्या में भी केवल 4- मिली, वह खुद से गुजरनी पड़ेगी।

मतलब:
नीचले स्तर से ऊपर तक पहुंचा जा सकता है। लेकिन जहां अकादमिक बच्चे ने 100% दिया, वहां Underdog को 150-200% देना होगा। और यह केवल कुछ ही कर सकते हैं।

इसके लिए ट्यूशन क्लासेज़ उपलब्ध हैं। चाहे वह शिक्षा में भागीदारी के माध्यम से हो, OGS के माध्यम से हो या भुगतान करके हो।