chand1986
29.04.2023 04:05:41
- #1
Comment montre-t-on méthodiquement que les masques « dans la réalité » ne fonctionnent pas, alors qu'ils fonctionnent définitivement dans des conditions contrôlées ?
Concrètement : qu'est-ce que le groupe test, qu'est-ce que le groupe contrôle ?
Il existe aussi des études peer-reviewed sur la Terre plate – elles ont désormais leurs propres revues à travers le monde.
Je demande probablement l'impossible : une pensée différenciée.
Parce qu'il existe une mauvaise science peer-reviewed, il ne s'ensuit pas que le peer review ne puisse garantir la qualité.
Encore concrètement : parce que certaines analyses statistiques sociologiques sont contradictoires, bien qu'elles soient toutes peer-reviewed, la physique non statistique doit impérativement avoir le même problème d'ambivalence !
NON !
Parfois, une expérience de pensée aide, pour la troisième et dernière fois de manière très concrète :
Si les masques ne fonctionnent pas, alors on aurait pu s'attendre à une dynamique d'infection identique dans des écoles pleines avec 30 enfants par classe et un écart de 0,5 m dans le cas A (tous portent un masque) vs le cas B (personne ne porte de masque).
Le savons-nous ? Pas vraiment, il manque en effet le groupe contrôle.
Serait-ce une hypothèse plausible ? Non, totalement non plausible, car nous savons certainement que les masques fonctionnent dans des conditions contrôlées. Pourquoi pas alors dans la condition réelle, mais néanmoins contrôlée, de l'école ? Ou la maison de retraite ? Ou le train ? Ou la salle d'attente ?
Celui qui affirme que « dans la réalité » quelque chose ne marche pas alors que cela marche de façon démontrée dans des conditions contrôlées, DOIT répondre à cette question. « Dans la réalité » aussi, nous avons eu des îlots de conditions contrôlées, ils faisaient simplement partie de la réalité.
Cette réponse, d'ailleurs, je ne l'ai pas trouvée, car cette qualité d'évidence contraire n'existe tout simplement pas. Et j'ai vraiment cherché.
Voilà pour les prétendues preuves de l'inefficacité des masques.
Concrètement : qu'est-ce que le groupe test, qu'est-ce que le groupe contrôle ?
Il existe aussi des études peer-reviewed sur la Terre plate – elles ont désormais leurs propres revues à travers le monde.
Je demande probablement l'impossible : une pensée différenciée.
Parce qu'il existe une mauvaise science peer-reviewed, il ne s'ensuit pas que le peer review ne puisse garantir la qualité.
Encore concrètement : parce que certaines analyses statistiques sociologiques sont contradictoires, bien qu'elles soient toutes peer-reviewed, la physique non statistique doit impérativement avoir le même problème d'ambivalence !
NON !
Parfois, une expérience de pensée aide, pour la troisième et dernière fois de manière très concrète :
Si les masques ne fonctionnent pas, alors on aurait pu s'attendre à une dynamique d'infection identique dans des écoles pleines avec 30 enfants par classe et un écart de 0,5 m dans le cas A (tous portent un masque) vs le cas B (personne ne porte de masque).
Le savons-nous ? Pas vraiment, il manque en effet le groupe contrôle.
Serait-ce une hypothèse plausible ? Non, totalement non plausible, car nous savons certainement que les masques fonctionnent dans des conditions contrôlées. Pourquoi pas alors dans la condition réelle, mais néanmoins contrôlée, de l'école ? Ou la maison de retraite ? Ou le train ? Ou la salle d'attente ?
Celui qui affirme que « dans la réalité » quelque chose ne marche pas alors que cela marche de façon démontrée dans des conditions contrôlées, DOIT répondre à cette question. « Dans la réalité » aussi, nous avons eu des îlots de conditions contrôlées, ils faisaient simplement partie de la réalité.
Cette réponse, d'ailleurs, je ne l'ai pas trouvée, car cette qualité d'évidence contraire n'existe tout simplement pas. Et j'ai vraiment cherché.
Voilà pour les prétendues preuves de l'inefficacité des masques.