निर्माण परियोजना के लिए वित्त पोषण - पर्याप्त स्वंय का पूंजी है?

अच्छा योगदान है, लेकिन उन सभी के लिए बहुत यथार्थवादी है जो स्वतंत्र अर्थव्यवस्था को स्वाभाविक रूप से किसी सरकारी कार्यालय से अधिक कुशल मानते हैं और इतने कल्पनाशून्य हैं कि हर व्यक्ति को पेंशन की उम्र 60+ तक एक पीसी का मालिक समझते हैं।

और पूछने से पहले: हाँ, मैं व्यक्तिगत रूप से ऐसा शिक्षक जानता हूँ जिन्होंने कार्य आवश्यकताओं को पूरा करने के लिए खुद एक पीसी खरीदा। इसलिए नहीं कि उन्हें मजबूर किया गया हो (कानूनी रूप से मना किया जा सकता था), बल्कि इसलिए कि वे शिक्षण देना चाहते थे और नगरपालिका उपकरण और बुनियादी संरचना प्रदान नहीं कर पाई।

लेकिन चूंकि वे यह वेतन से कर रहे हैं, और वेतन कर से आता है, अंत में टैक्सदाता ने ही भुगतान किया - इसलिए यह पूरी तरह ठीक है!

एक शायद बहुत ही भोला सा सुझाव। [Telekolleg] के बारे में क्या ख्याल है? मेरा मतलब पुराने 80 के दशक के पुराने पाठ्यक्रम से नहीं है। बल्कि आधुनिक और समझने में आसान तरीके से समझाया और तैयार किया गया। कक्षा के अनुसार विभाजित। डाउनलोड के लिए। आप गणित की क्लास दो बार देख सकते हैं और अगर आपके पास सवाल हैं, तो शिक्षक को ईमेल कर सकते हैं। जब मैं सुनता हूँ कि यह सारा बकवास कितना जटिल बना दिया जाता है तो मैं सच में क्राइड में आ जाता हूँ।

इसके लिए यह आवश्यक है कि हर किसी के पास केबल कनेक्शन हो या वह रिसीवर/सैट के माध्यम से जुड़ा हो। वहां फिर समस्या होती है। वास्तव में इंटरनेट सेवा के बिना काम नहीं चलता। खासकर बड़े छात्र इस मामले में आमतौर पर अच्छे से समझ लेते हैं। लेकिन सबसे बड़ी समस्या छोटी उम्र के बच्चों की है। एक 7 साल का बच्चा अकेले पढ़ना और लिखना कैसे सीखेगा, जब माता-पिता पूर्णकालिक काम करते हैं। ऐसे बच्चों को शिक्षकों की विधि और मार्गदर्शन की जरूरत होती है और यह भी कम नहीं आंका जाना चाहिए: समूह प्रवृत्ति। हमारा बेटा ऐसा होगा जो घर पर अंततः बंद हो जाएगा। शिक्षकों के साथ ऐसा नहीं होता और जब उसके सभी दोस्त साथ होते हैं, तो वह भी शामिल हो जाता है। मैं वास्तव में अध्ययन समूहों का प्रशंसक हूँ। 3-4 बच्चे किसी के घर मिलते हैं और वहां शिक्षकों द्वारा पढ़ाए जाते हैं। इससे कनेक्शन की संख्या कम हो जाती है और समूह का आकार संक्रमण जोखिम को कम करता है। फिर कम से कम सप्ताह में दो बार स्कूल में जाना होता है, भले ही कुछ घंटे के लिए ही क्यों न हो। यह वैकल्पिक मॉडल लगातार अपनाने से बच्चों के जीवन में फिर से संरचना आती है।

मेरा मज़ा था कि मेरी एक बेटी है जो पहली कक्षा में है, पिछले शरद ऋतु में दाखिला लिया था, इसलिए: उसे घर पर पढ़ना सीखना पड़ा। यह मुश्किल था... मैं भरोसा करता हूँ कि टीचर और अन्य बच्चों के सामने वह कभी भी घर की तरह नहीं खुलती। वहाँ पेन और कॉपियाँ उड़ती थीं, केवल जब "पढ़ना" शब्द आता था, तो वह बंद हो जाती थी। जब यह खबर आई कि वह फिर से स्कूल जा सकती है, तो मैं रो पड़ा...

थोड़ा लगता था कि जितनी ज़्यादा प्यारी टीचर होती, उतनी कम तकनीक-प्रेमी होती। आखिरकार, स्कूलक्लाउड सबने संभाल ली, यहाँ तक कि "पुराने पीसी कीड़ा" वाले लोग भी। क्लास टीचर कभी-कभार एक वॉइस मैसेज भेजती थी, एक बार कॉल भी किया - बाकी केवल चैट होती थी। काफी कम...

देखते हैं, छुट्टियों के बाद क्या होता है।

बच्चे कितने अलग-अलग होते हैं। मैं स्कूल जाने से पहले ही पढ़ना सीखना चाहता था। यह बिल्कुल संभव नहीं था कि केवल बड़े लोग मुझे पढ़ कर सुनाएं, उल्टा नहीं, और मैं भी कुछ वयस्क जैसी चीजें करना चाहता था जैसे अखबार पढ़ना। आज भी मेरे कुछ दोस्त हैं, जो किताबों को चिमटी से भी छूना पसंद नहीं करेंगे।

पागलपन है कि थ्रेड अभी भी "जिंदा" है। मैं उत्सुक हूँ कि क्या इसकी लंबाई हाउसबिल्डर-थ्रेड के बराबर हो जाएगी ... हमने ऐसे शिक्षक भी देखे हैं, जिन्होंने ऑनलाइन कक्षा लेने से इनकार कर दिया। जल्द ही - कोरोना के बाद - कई माता-पिता नए करियर वाले के रूप में शिक्षक बन सकते हैं। "कोरोना के बाद" ... यह लगभग एक नई समयगणना की तरह लगता है।