बैंडविड्थ।
गंभीर समस्या! स्कूलों को इस वर्ष के अंत तक सभी को फाइबर ऑप्टिक से जोड़ा जाना है। फिलहाल यह काम नहीं कर रहा है, जब वैकल्पिक कक्षाओं में कई शिक्षक मॉनिटर को घर पर पढ़ने वाले विद्यार्थियों के लिए साझा करते हैं या सम्भवतः उनसे एक वीडियो भी। तब तुरंत बैंडविड्थ टूट जाती है और अवरुद्ध हो जाती है, जिससे बच्चे घर पर कुछ देख नहीं पाते।
इरादा तो है। हार्डवेयर, डेटा संरक्षण और इंटरनेट कनेक्शन इसे मुश्किल बना देते हैं। मैं निजी क्षेत्र से हूँ और हमेशा कहता हूँ: तुम्हें परवाह नहीं करनी चाहिए कि बच्चे घर पर कैसे काम कर रहे हैं। तुम्हारे नियोक्ता ने प्रक्रिया को ऐसे सेट किया है और इसे ठीक माना है। यदि यह काम नहीं करता या अप्रभावी है, तो सुधार का सुझाव दो और वरना, जो संभव हो वह करो। यह तुम्हारी समस्या नहीं है।
निजी क्षेत्र में कर्मचारियों का एक बड़ा हिस्सा निश्चित रूप से इतनी उपलब्धि नहीं कर पाएगा, जितना शिक्षक मौजूद परिस्थितियों में करते हैं। बस इसलिए कि मेरा काम अपने नियोक्ता की आईटी समस्याओं को हल करना नहीं है। अगर मेरी कंपनी में नेटवर्क डाउन हो जाता है, तो मैं अपनी मेज साफ़ करता हूँ और डेटा को USB स्टिक पर लेकर इधर-उधर नहीं घुमाता।
या इसके लिए समय मिलता है
हमारे यहाँ लगता है कि एक स्कूल के लिए प्रशासन का 3x45 मिनट का समय आता है। उसमें से एक या दो शिक्षक होते हैं। 100 कर्मचारियों/शिक्षकों की टीम के लिए। देखो कि एक मध्यम आकार की कंपनी में आईटी के लिए कितने पूर्णकालिक कर्मचारी होते हैं, या बजट कितना होता है। जो हमारा राज्य उपयोग करता है वह पूरी तरह हास्यास्पद है।
मेरा मानना है कि स्कूलों को एक प्रबंध निदेशक और आईटी विभाग की आवश्यकता है। लेकिन उन्हें व्यापारी और आईटी विशेषज्ञ होना चाहिए। शिक्षक नहीं। मेरी इच्छा है कि यह कई स्कूलों में हो सकने वाला एक केंद्रीय विभाग भी हो सकता है।